11月17日上午，炎培学院在职师展馆举办第六期“炎培学术沙龙”。炎培学院院长臧志军、副院长郝永贞和全体教师以线上线下相结合的方式参加学术沙龙。
学术报告环节，孙建波作题为《基于图模型理论的职业本科路径演化行为冲突分析》的学术报告，简要介绍了职业本科大学的建设进展，基于冲突分析图模型理论进行职业本科建设稳定性分析。与会教师从不同角度提出了意见建议。
职教热点头脑风暴环节，杨海华作为话题发起人，解读了教育部印发的《职业教育“双师型”教师基本标准（试行）》，从专业知识、专业技能、专业情意等方面分享了新时代职教师范生专业发展的思考。与会教师就“双师型”标准和职教师范生的核心素养展开深入交流。
职教教师教育教学研究环节，郝永贞针对《职教教师职业认知》课程，从学情研究、教学把控、理论掌握等方面进行教学反思，与会教师围绕如何处理本课程与教师职业道德、教师专业成长等课程的关系进行研讨，以期优化教学设计，改善教学效果。（图/文 李佳；审核/郝永贞）